Nasi goście wcielili się w rolę celebrytów i udzielili wywiadu szkolnej gazecie Monitor34. Odpowiadali na pytania o swoje doświadczenia szkolne, o różnice pomiędzy szkołą hiszpańską, a polską, a także o to, jakie przyczyny skłoniły ich do zostania nauczycielami. Opowiedzieli także o tym, co im się w Polsce i w naszej szkole podoba. Uczestniczyli w lekcji języka angielskiego w klasie 6c. Na koniec odbyło się podsumowanie mobilności i ewaluacja, goście otrzymali certyfikaty uczestnictwa i inne niezbędne dokumenty. To był bardzo udany tydzień!

Redakcja młodzieżowej gazety szkolnej „Monitor 34” przeprowadziła wywiad w ramach spotkania „Rozmowa w 34 minuty…”. Zaproszonymi gośćmi byli nauczyciele ze szkoły w Villarrobledo w Hiszpanii: Ana Belén Casas Jiménez, Francisca Peinado Rubio, Ulpiano José Losa Ballesteros, którzy przyjechali do Polski na wizytę job shadowing. Celem spotkania była obserwacja pracy szkoły i wymiana doświadczeń w zakresie organizacji pracy klas dwujęzycznych w ramach projektu PO WER „Dwujęzyczność – naszą drogą ku przyszłości”. Rozmowę na żywo tłumaczyła z języka angielskiego p. Sylwia Walkiewicz-Carboni. Nauczyciele opowiadali o podejmowanych wspólnie z uczniami projektach oraz o swoich zainteresowaniach. Wskazywali na różnice między szkołą polską a hiszpańską. Pochlebnie mówili o Polakach, wyrażając nadzieję na kolejny rychły przyjazd do Polski. Dzielili się wrażeniami z pobytu w Radomiu oraz zachęcali młodzież z klasy 6d i 8b do rozwijania wielu pasji. Uczniowie PSP 34 wykorzystując znajomość języka angielskiego, chętnie zadawali gościom dodatkowe pytania. Spotkanie było nagrywane przez uczniów klasy 6d: Jakuba Chowańca i Wiktora Kaczmarskiego, których do roli fotoreportera przygotował p. Dariusz Nowak. Wywiad z gośćmi przeprowadzili dziennikarze „Monitora 34”: Julian Drotkiewicz (kl.8a) oraz Julia Skura (kl.6d) pod kierunkiem p. Anny Michnickiej.

Środa była trzecim dniem mobilności, w którym nasi goście przyglądali się pracy naszej szkoły, organizacji zajęć, rozwiązaniom jakie w niej występują. Rozmawiali ze szkolnym pedagogiem o tym, z jakimi problemami zmagamy się na co dzień, jak sobie z nimi radzimy, obejrzeli też kolejną część szkoły - gabinety specjalistów, bibliotekę. Goście wzięli także udział w lekcji otwartej informatyki klasy 8D prowadzonej przez Pana D. Nowaka. Lekcja dotyczyła podstaw programowania z użyciem robotów Photon. Lekcja składała się z dwóch etapów. W pierwszej części nasi goście wraz z uczniami poznali podstawy pracy z robotami – oprogramowanie, instalacja. uruchamianie i sterowanie. W drugim etapie lekcja przeniosła się na górny hol gdzie uczniowie wraz z gośćmi programowali swoje roboty tak, aby wykonywały one wcześniej ustalone przez nauczyciela zadania. Lekcja dostarczyła uczniom i gościom sporo wiedzy, pokazała zastosowanie nowoczesnych technologii w nauczaniu programowania. Uczniowie wykazali się nie tylko dobrą znajomością zagadnień informatycznych, ale także znajomością języka angielskiego, gdyż cała lekcja prowadzona była w języku angielskim. Roboty Photon użyte w czasie lekcji zostały zakupione w ramach programu: Laboratoria Przyszłości. Nasi goście dzień pracy zakończyli lekcją wychowania fizycznego.

Z przyjemnością informujemy, że p. Iwona Wilk uzyskała tytuł Laureatki Konkursu „Opiekun Stypendysty Roku 2021/2022” realizowanego w ramach projektu „Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych – najlepsza inwestycja w człowieka”. Tytuł ten przyznawany jest nauczycielom, którzy poprzez swoje zaangażowanie, realizację projektów edukacyjnych i efektywną pracę z uczniami stają się wzorem nauczyciela sprawującego opiekę nad szczególnie uzdolnionymi stypendystami. Jest to już drugie takie wyróżnienie dla p. Wilk. Pani Iwona Wilk w minionym roku szkolnym pracowała z aż pięcioma uczennicami i uczniami – Matyldą Łyżwińską z klasy 8a oraz Blanką Kamińską, Igą Jodłowską, Emilem Kotem i Leonem Kramarskim z klasy 7f. Serdecznie gratulujemy wyróżnienia oraz życzymy dalszych sukcesów swoich oraz wychowanków!