W ubiegłym roku szkolnym walczyliśmy o pozyskanie funduszy w ramach Radomskiego Budżetu Obywatelskiego na rok 2022. Dzięki naszemu wspólnemu zaangażowaniu projekt: „Jestem uczniem, rodzicem, nauczycielem – mam głos, decyduję – uczę się być obywatelem. Szkolny Budżet Partycypacyjny” otrzymał akceptację i pozyskaliśmy 50.000 na realizację Waszych inicjatyw. Na stronie szkolnej w zakładce BUDŻET OBYWATELSKI będą umieszczane aktualne informacje. Już dzisiaj 24.09.2021 umieszczamy REGULAMIN i kartę zgłoszeniową.

 Wiele osób na pewno zadaje sobie pytanie, po co w szkole funkcjonuje Samorząd Uczniowski, a tym bardziej mały? Ostatnio spotkałam się z takim właśnie pytaniem, które zadali rodzice oraz młodsi uczniowie. Otóż pragnę zwrócić uwagę, że uczniowie spędzają w szkole większość czasu, dobrze więc, jeśli mogą współdecydować o tym, jak będzie ona funkcjonować. W naszej placówce kładziemy wielki nacisk na to, aby uczeń i rodzic czuł się komfortowo i bezpiecznie. Praca samorządu sprzyja poprawie komunikacji, polepsza atmosferę, umożliwia rozwijanie swoich umiejętności, uczy dobrego zarządzania czasem i autoprezentacji. Ponadto młodzi ludzie uczą się negocjowania, hierarchizowania swoich potrzeb i osiągania kompromisów. Aby zdobyć poparcie dla swoich pomysłów muszą wykazać się twórczym i kreatywnym myśleniem, odpowiednią argumentacją.
  W związku z tym w naszej szkole odbyły się wybory do Małego Samorządu Uczniowskiego. W pierwszych dniach października uczniowie mieli możliwość zadecydowania, kto będzie ich reprezentował. W wyborach na przewodniczącego wzięło udział siedmiu kandydatów. Każda z osób musiała się zaprezentować i przedstawić pomysły na swoją kadencję. Każdy uczeń mógł oddać jeden głos na wybranego kandydata. W głosowaniu wzięło udział 219 uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Wszystkie głosy były ważne i zostały przeliczone komisyjnie.

Czytaj więcej: Mały Samorząd Uczniowski

   Pierwsza październikowa lekcja wiedzy o społeczeństwie w klasie dwujęzycznej 8a była prawdziwym lingwistycznym rarytasem, bowiem uczniowie mieli możliwość komunikować w kilku językach obcych. Okazją ku temu było zaproszenie na lekcję prezesa dużego zagranicznego przedsiębiorstwa, pana Philippe Bonnin – obywatela Francji wraz z małżonką panią Dagmar Boenert – obywatelką Niemiec. Towarzyszyła im tłumaczka języka francuskiego pani Agnieszka Towarek. W zajęciach uczestniczyła pani wicedyrektor Iwona Wilk, redakcja gazety szkolnej Monitor 34 oraz nauczyciele PSP nr 34. Temat lekcji to: Edukacja i praca, czyli czego się uczyć, aby osiągnąć sukces.
  Zajęcia prowadzili uczniowie klasy dwujęzycznej. Czerpiąc z bogatego, międzynarodowego doświadczenia menadżerskiego pana Bonnin uczniowie poznali oczekiwane kompetencje wybranych kategorii społeczno-zawodowych, ich miejsce na rynku pracy oraz warunki życia i pracy innych ludzi na świecie, m. in. we Francji, Niemczech, Maroku, czy leżącego na Karaibach Portoryko.
  Pan Bonnin podawał przykłady obszarów życia, które dynamicznie się rozwijają i będą tworzyły przestrzeń dla nowych pracowników. Wśród nich wymienił nowoczesne technologie, energia, ekologia, ale także zwiększone zapotrzebowanie na personel do opieki nad starszymi lub chorymi. Uczniowie mogli dowiedzieć się, jakie kompetencje oprócz solidnego wykształcenia, są niezbędne w zarządzaniu ludźmi. Na pierwszym miejscu wymienił odpowiedzialność, decyzyjność, ale także gotowość do słuchania i zrozumienia drugiego człowieka. Podzielił się również swoimi spostrzeżeniami, jakie podejście do pracy zaobserwował, pracując w Afryce, czy Ameryce. Nietuzinkowe podejście prezentują Portorykańczycy, dla których konieczność zmierzenia się z trudnościami nie stanowi PROBLEMU, ale jest MOŻLIWOŚCIĄ, którą należy wykorzystać. Drogą do sukcesu nie jest jedynie zdobycie wykształcenia, ale przede wszystkim umiejętne reagowanie na potrzeby i szanse, które niesie ze sobą życie.
  Pani tłumacz Agnieszka Towarek wyjaśniła, na czym polega praca tłumacza przysięgłego oraz jaką edukację powinny wybierać osoby o uzdolnieniach i zainteresowaniach lingwistycznych.

Czytaj więcej: Edukacja i praca – czego się uczyć, aby osiągnąć sukces? Polsko-niemiecko-francuska lekcja otwarta...

Szanowni Nauczyciele, Pracownicy Szkoły, dziękujemy, za trud pięknej pracy podejmowany na co dzień w roli Nauczyciela.
Dzielenie się wiedzą i przekazywanie pozytywnych wzorów jest cennym darem, który daje szanse rozwoju oraz lepszej przyszłości. Życzymy, aby aktywna i twórcza postawa znajdowała uznanie w oczach uczniów i ich rodziców oraz była źródłem osobistej satysfakcji. Niech Dzień Edukacji Narodowej oraz wszystkie inne dni w roku będą radosne, spokojne, pełne zadowolenia, ale i odpowiedzialności za edukację i wychowanie młodzieży.
Słowa podziękowania i uznania kierujemy również do pracowników administracji i obsługi, którzy wspomagają pracę nauczycieli i przyczyniają się do tworzenia przyjemnych i estetycznych warunków nauki i pracy. Dziś, w tym bardzo ważnym dniu, pragniemy złożyć wszystkim pracownikom oświaty najserdeczniejsze życzenia i podziękowania. Niech ta bardzo odpowiedzialna praca będzie dla Państwa źródłem wielu sukcesów i satysfakcji.
Życzymy także wiele szczęścia, radości i wszelkiej pomyślności w życiu osobistym oraz realizacji planów i zamierzeń.
Życzy Szkolny Klub Młodzieżowego Wolontariatu w PSP Nr 34 wraz z opiekunem Wolontariatu Panią Joanną Kaliszewską
Montaż: Mateusz Piotrowski
FILM

UWAGA! Ten serwis używa cookies i podobnych technologii.

Brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to. Czytaj więcej…

Zrozumiałem