W dzisiejszym świecie edukacji nowoczesne technologie odgrywają kluczową rolę w przekształcaniu sposobu, w jaki uczymy się i nauczamy. Prezentujemy Państwu film nagrany w szkole przez uczniów klasy siódmej. W filmie występuje uczennica Julia Skura która opowiada o swojej szkole, podkreśla jedno z najbardziej fascynujących zastosowań technologii: tłumaczenie mowy za pomocą sztucznej inteligencji. Ogromne znaczenie nauki języków obcych w globalnym społeczeństwie sprawia, że umiejętność swobodnej komunikacji w różnych językach staje się niezwykle cenna. Jednak proces tłumaczenia może być czasochłonny i wymagać dużej uwagi. Tutaj pokazaliśmy jak sztuczna inteligencja wkracza na scenę, rewolucjonizując sposób, w jaki uczniowie zdobywają umiejętności posługiwania się nowymi językami. Film początkowo nagrany w języku polskim, został poddany procesowi translacji za pomocą zaawansowanej sztucznej inteligencji. Efekt? Ten sam film, lecz w języku włoskim. To nie tylko przykład innowacyjnego narzędzia, ale także krok w kierunku przyszłości, w której technologia wspiera rozwój edukacji. Integracja sztucznej inteligencji w procesie nauczania oferuje szereg korzyści. Po pierwsze, znacząco przyspiesza proces tłumaczenia, co pozwala uczniom błyskawicznie przyswajać informacje. Po drugie, eliminuje bariery językowe, umożliwiając uczniom z różnych kultur i krajów wspólną naukę, dzielenie się wiedzą i doświadczeniem. Jednak to tylko wierzchołek góry lodowej. Sztuczna inteligencja w edukacji oferuje znacznie więcej. Przykłady wykorzystania AI w nauce sięgają od personalizowanych programów nauczania, przez adaptacyjne systemy wspomagające proces uczenia się, aż po analizę danych, która pomaga nauczycielom lepiej zrozumieć indywidualne potrzeby swoich uczniów. Jednym z najważniejszych aspektów nauczania w szkole przez P. Nowaka o sztucznej inteligencji jest ukazywanie uczniom jej praktycznych zastosowań. Przez interaktywne zajęcia, projekty badawcze czy też eksperymenty, uczniowie mogą eksplorować potencjał technologii, zrozumieć jej zalety i ograniczenia. To nie tylko edukacja teoretyczna, ale praktyczne wdrażanie w środowisko, w którym AI odgrywa coraz większą rolę. Wreszcie, rosnąca obecność sztucznej inteligencji w edukacji wymaga także podkreślenia znaczenia etyki i odpowiedzialnego wykorzystania tej technologii. Uczenie uczniów nie tylko jak korzystać z AI, ale również jak postępować zgodnie z zasadami moralnymi i społecznymi staje się niezwykle istotne. Wnioskiem jest to, że film początkowo dokumentujący relację uczennicy ze szkoły, po przekształceniu przez sztuczną inteligencję na język włoski, stał się pewnym symbolem nowej ery edukacji. Integracja technologii, zwłaszcza sztucznej inteligencji, otwiera przed nami nowe horyzonty w nauce, umożliwiając uczniom zanurzenie się w różnorodnych kulturach, językach i sposobach uczenia się. To nie tylko krok naprzód, to rewolucja w sposób, w jaki myślimy o edukacji. Link do filmu w języku polskim. Link do filmu przekształconego przez AI. Dariusz Nowak
